通知 | 2018-2019学年第二学期公共选修课程简介（咖啡文化的定义）

2018-2019学年第二学期公共选修课程简介

一、选课注意事项

（一）由于从本学年（17级）开始实行在校生在大二学年必须修满公共选修课（校内教师面授）2学分和尔雅网络通识课程（线上学习）2学分（共计4学分）的规定。如果没在规定时间修满对应学分，则会影响学生毕业。

参照《2017级人才培养方案各专业方向公共课安排方案》，2018-2019学年第二学期公共选修课（校内教师面授）面向2017级信息工程学院、外国语学院、汽车与机械工程学院、建筑工程学院开设，尔雅网络通识课程（线上学习）面向2017级财经学院、工商学院、旅游学院、艺术设计学院学生开设，并由杨勇和朱调娟老师做相关课程管理。

（二）每位17级同学大二学年每学期最多可选1门课程，公选课（校内教师面授）和尔雅网络通识课选课时间为2019年3月11日至3月14日结束，具体安排如下：1、3月4日至3月8日为同学试听时间（校内教师面授的公共选修课可试听，线上学习的尔雅网络通识课程不开设试听，具体见试听试听安排表），同学们可自由选择课程进行试听。2、3月11日7：00至3月12日15:00为全校17级同学选课时间。

（三）对于公共选修课（校内教师面授），如果选择某一门课程的学生总数不能达到开班要求，该课程将被取消，开课情况（初稿）将在3月12日发布。所选课程因取消开课、并班导致上课时间冲突的同学3月13日14:30-3月14日11:30到3教108进行改选（需本人带学生证）。2018-2019学年第二学期公共选修课开课情况（确定稿）将于3月15日发布，请同学们留意通知，第三周正式上课。

（四）对于尔雅网络通识课程，学生自主安排时间在本学期第3-17周进行线上学习，并自主在2019年7月1日8：00-7月3日23：00进行线上考试。具体操作如下：学习平台登陆网址：http://hzcollege.zhiye.chaoxing.com/打开该网站，点右上角的“登录”，输入自己的学号，初始密码为123456（登录后请修改字母加数字的密码）。登录后进入你已选的课程，并开始学习。在此提醒17级学生：1、尔雅课程系统自动（的）设置是视频及章节测试任务需达60%以上才能参加期末考试。2、如发现使用外挂软件观看视频这种作弊行为，将直接（去掉）取消考试资格。

有问题可以咨询在线人工客服（工作时间8:30-23:00）。学习平台登录网址主页有客服链接，弹出对话窗口可直接对话。

尔雅网络通识课考核比例为：视频50%、考试50%。最终成绩会在课程结束后由尔雅公司反馈再校内负责老师录入教务管理系统。

第一次进行网络课学习的同学请查看电子版附件“通识课学习平台学生操作手册”了解平台操作。

（五）选修采用优先制，每门课，每个班都有人数限制，请同学们尽快进行选择，选定课程后如想改选可在选课页面最下方的选定课程处退选，在规定时间内重新勾选课程即可。

（六）同学们在选课结束后，要注意重登录系统确认选择，避免因网络堵塞等原因造成误选；

（七）17级同学大二学年必须对应修满公共选修课（校内教师面授）和尔雅网络通识课程各2学分。

（八）新正方系统选课操作流程如下：

1.登陆网址10.60.2.4

2.填写用户名：学生本人学号，密码：学生本人学号，登陆角色：学生

3.在网上选课里点击全校性选修课，在要选的课程左侧选课的□内打√，在页面右下角点提交即可。

4.请注意：预定教材的□不用打√。

二、试听安排(针对校内教师面授的公选课)

序号

课程开设情况

试听安排

教师 姓名

课程名称

每班人数

班数

试听时间（开学第一周）

试听地点

1

姜洁

声乐入门2

30

2

周四第7节

创业园四楼合唱室

2

姜洁

经典影视音乐欣赏2

30

2

周三第7节

幼教楼402

3

白杨

鸡尾酒调制与鉴赏2

30

2

周一第9节

工商楼405

4

宋然

尤克里里2

30

2

周一第7节

幼教楼501

5

宋然

流行演唱法2

30

2

周三第7节

幼教楼501

6

方程

流行钢琴速成2

30

2

周四第7节

幼教楼-501

7

方程

流行音乐演唱与合唱2

30

1

周四第8节

幼教楼-503

8

朱莉

葫芦丝初级班2

20

1

周一第7节

幼教503

9

姚思明

着装礼仪与服饰搭配2

25

2

周二第7节

服装实训楼204

10

袁浩

韩国语2基础班

40

7

周一第7节

1-407

11

叶丽霞

教师资格证（小学）2

50

1

周三第7节

2-606

12

林龙健

动态网站开发与设计2

30

1

请在校内德实平台访问本课程进行试听，地址：http://10.60.4.251:8080

13

庄琨智等

幸福人生2

80

2

周一第7节

2-501

14

李春燕

演讲与口才2

40

1

周一第7节

2-606

15

李海燕

传统手工艺2

25

2

周二第7节

实训楼407

16

于晓雾

艺术摄影2

50

2

周二第7节

2-302

17

李珍

以案说法2

80

1

周二第7节

1-503

18

毛永

玉雕设计与制作2

25

1

周一第7节

1-203

19

李金坤

中国古代经典爱情诗词漫谈2

50

1

周四第7节

2-501

20

林小惠

大学生安全教育2

40

1

周四第9节

建工507

21

肖文政

网络生活与心理健康2

40

2

周四第9节

2-207

22

黄浪平

戏说心理学-大学生心理团体辅导2

30

2

周四第9节

2-301

23

卢景阳

高职院校创新创业团队建设2

30

1

周四第9节

工商209

24

李晓璇

健康与生活2

40

2

周二第7节

2-501

25

刘婉露

音乐欣赏与审美心理2

30

2

周四第7节

2-605

26

顾静

ISO9000质量管理体系内审员2

250

2

集中两周上课

27

张海涛

咖啡调制与品鉴2

30

2

周二第9节

工-405

28

尹小娟

茶艺训练2

30

2

周一第7节

工-105

29

陈晓红、王逸

中华优秀传统文化2

40

4

周二第7节

2-606

30

钟海镜

爱情心理学2

30

1

周四第10节

心理咨询中心团辅室

31

何杏

创意美术2

40

2

周二第7节

2-201

32

何杏

艺术鉴赏与人文知识2

40

2

周一第7节

2-201

33

何杏

影视艺术鉴赏2

40

2

周四第7节

2-201

三、校内教师面授公选课课程简介

课程名称

声乐入门2

教师姓名

姜洁

课程类别

公共选修

周课时

4节

上课时间、地点

周四7-10节，创业园四楼合唱室

学生试听时间、地点

周四第7节；创业园四楼

计划开班数量

2个

限修人数

30人/班

课程

简介

歌唱作为大学生最喜闻乐见的一种艺术表演形式，在校园中普及学习可以提高学生对音乐的鉴赏能力，激发、振奋同学们的乐观精神，丰富其形象思维的能力，建立和谐融洽的合作友谊。声乐艺术是一门科学，它有自身的规律，有一整套歌唱实践的方法与技巧，也是人类最自然地表达思想感情的一种手段，它是人类现实生活的反映，随着语言文字的发展而丰富。希望通过《声乐入门》课平台实现学生对艺术的追求，提升自身修养，陶冶情操，培养健康向上的审美观。

任课

教师

简介

姜洁，河南大学艺术学院，音乐教育专业，讲师，2017年，带领学生参加广东省高等职业院校技能大赛学前教育专业教育技能A组比赛，荣获三等奖；2018年，带领学生参加广东省第四届大学生声乐比赛小组唱（甲组），荣获三等奖；2018年7月，在《北方音乐》发表论文《试论高职声乐演唱要重视综合素质的培养》

课程名称

经典影视音乐欣赏2

教师姓名

姜洁

课程类别

公共选修

周课时

4节

上课时间、地点

周三7-10节，幼教楼402

学生试听时间、地点

周三第7节；幼教楼402

计划开班数量

2个

限修人数

30人/班

课程

简介

电影、电视剧早已成为大学生日常的娱乐部分，对于影视艺术的延伸课《经典影片音乐欣赏》对大学生进一步了解影视作品中的音乐文化起到重要作用。影视音乐是影视的重要组成部分，是对影视的诠释纽带，一首好的影视音乐，对整个影片起着至关重要的作用。通常一部影视会由多首音乐相衬，以更好地衬托出影视需要表现的内容。为影视而创作的音乐，是影视综合艺术中的一个重要组成部分。它的演奏通过录音技术与对白、音响效果合成一条声带，随影视放映而被观众所感知。影视音乐是20世纪新出现的音乐体裁，有音乐的一般共性，又有自己的特性，在当代人的文化生活中占有重要地位。影视音乐的主要特征视听统一的综合性影视基本上是一种视觉艺术，但听觉要素也是不可缺少的重要辅助部分。影视音乐与对白、旁白、音响效果等其他声音因素结合后，如与画面配合得当，能使观众在接受视觉形象时，补充和深化对影片的艺术感受。影视音乐如脱离画面单独存在，则失去其视听统一的综合功能。但特别完整的片断，仍可作为独立的音乐作品予以演奏和欣赏。

任课

教师

简介

姜洁，河南大学艺术学院，音乐教育专业，讲师，2017年，带领学生参加广东省高等职业院校技能大赛学前教育专业教育技能A组比赛，荣获三等奖；2018年，带领学生参加广东省第四届大学生声乐比赛小组唱（甲组），荣获三等奖；2018年7月，在《北方音乐》发表论文《试论高职声乐演唱要重视综合素质的培养》

课程名称

尤克里里2

教师姓名

宋然

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周一7-10节，幼教楼501

学生试听时间、地点

周一第7节，幼教楼501

计划开班数量

2

限修

人数

30人/班

课程

简介

Ukulele在港台等地一般译作乌克丽丽，在大陆一般习惯称为尤克里里，是一种四弦夏威夷的拨弦乐器，发明于葡萄牙盛行于夏威夷，归属在吉他乐器一族。这是一个适合大人及儿童，并且好听可爱，又能激发节奏潜能的乐器。只要它在手中，没有你不会弹的歌。尤克里里简单且容易上手，在一学期后已经基本可以弹奏歌曲、为歌曲伴奏等。我们通过学习一样乐器能提高个人修养与文化素质，充实精神生活，开发智力、培养协调性，锻炼耐力和信心，调节心态排解压力和烦恼。

任课

教师

简介

宋然，男，毕业院校：星海音乐学院。在2011年全院教师课程单元教学设计竞赛或三等奖。2014年获学院优秀教师。于2014年9月在《音乐时空》杂志发表论文《音乐与教育》，于2015年6月在《商情》上发表论文《音乐与情感教育》。

特殊教学要求

需要学生自行购买乐器，书籍

课程名称

流行演唱法2

教师姓名

宋然

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周三7-10节，幼教楼501

学生试听时间、地点

周三第7节，幼教楼501

计划开班数量

2

限修人数

30人/班

课程

简介

发声训练，风格训练，音乐定位，作品处理，舞台表演。

通常不同的歌手演唱同一首歌最能体现出细节的差异，没有细节的歌手只是用声音唱歌，而有细节的歌手则是用心唱歌。但是，所有的演唱细节都是通过声乐技巧来表现的，若声音的能力达不到，细节也就无从谈起。因此，演唱没有技巧行吗？不行。但是有了技巧而不会处理，也没用。所以说流行演唱是一种超越了声乐艺术的细节化歌唱艺术。

任课

教师

简介

宋然，男，毕业院校：星海音乐学院。在2011年全院教师课程单元教学设计竞赛或三等奖。2014年获学院优秀教师。于2014年9月在《音乐时空》杂志发表论文《音乐与教育》，于2015年6月在《商情》上发表论文《音乐与情感教育》。

课程

名称

流行钢琴速成2

教师姓名

方程

课程

类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周二7-10节,幼教楼501  

学生试听时间、地点

周四第7节,  幼教楼501

计划开班数量

2

限修人数

30人/班

课程

简介

流行钢琴速成课程主要针对没有任何钢琴基础的成年人设计，适合对象为我院在校学生，以最简单的方法在短期内教会大家演奏简单乐曲，达到自娱自乐的目的。为了让成入学习钢琴更有趣，紧扣速成二字，用最简单的文字、最简单的方法、最音乐化的练习，让学习者在最短的时间内弹奏出多首耳熟能详的流行歌曲。该课程的考核方式为考查。

任课

教师

简介

任课教师：方程，讲师，毕业于华中师范大学音乐教育专业。惠州经济职业技术学院艺术设计学院表演艺术专业专任教师，2011年全院教师课程单元教学设计竞赛获三等奖。2011年获学院优秀教师，2013年荣获学院优秀党员称号,2015年荣获年度“优秀读者”称号。

课程名称

流行音乐演唱与合唱2

教师姓名

方程

课程类别

公共选修课

周课时

2

上课时间、地点

周三7-8节,幼教楼503

学生试听时间、地点

周四第8节,  幼教楼503

计划开班数量

1

限修人数

30人/班

课程

简介

流行音乐演唱与合唱为我校选修课程。通过本课程的学习，学生可以接触到科学的发声方法、学习流行合唱曲目、通过学习合唱，学生能自信、自然、有表情的歌唱，能够提高学生的音乐综合素养，该课程的考核方式为考查，符合普通高等学校公共艺术课程。

任课

教师

简介

任课教师：方程，讲师，毕业于华中师范大学音乐教育专业。惠州经济职业技术学院艺术设计学院表演艺术专业专任教师，2011年全院教师课程单元教学设计竞赛获三等奖。2011年获学院优秀教师，2013年荣获学院优秀党员称号,2015年荣获年度“优秀读者”称号。

课程名称

葫芦丝初级班2

教师姓名

朱莉

课程类别

公选课

周课时

2

上课时间、地点

周一9-10节，幼教503

学生试听时间、地点

周一第7节，幼教503

计划开班数量

1个班

限修人数

每班20人

课程

简介

葫芦丝的历史悠久，主要流行于傣、阿昌、佤、得昂和布朗等少数民族聚居的云南得宏、西双版纳、临沧地区，富有浓郁的地方色彩。葫芦丝又名葫芦箫，它是由葫芦笙演进而成的，由于它吹出的颤音有如抖动的丝绸那样飘逸轻柔而得名。

葫芦丝常用于吹奏山歌等民间曲调，或用它独奏，最适合演奏旋律流畅的乐曲或舞曲，曲调中一般长音较多，合音丰富，乐声柔美和谐，能交好的抒发演奏者的思想感情。学习吹奏葫芦丝既丰富大学生的艺术修养又陶冶思想情操。

任课

教师

简介

广东省音乐家协会会员，广东省舞蹈家协会会员，广东省葫芦丝协会理事。现任惠州经济职业技术学院艺术总监。

毕业于星海音乐学院音乐教育专业。

并在中央音乐学院进修，攻读研究生课程。

曾在上海举办的“世界华人艺术邀请赛”葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》荣获金奖及个人优秀指挥奖。

2018年4月在第五届“春城杯”丝绸之路国际邀请赛中，本人编导的葫芦丝时装舞蹈《我家在中国》荣获了大金奖，同时获得德艺双馨奖。

特殊教学要求

统一购买葫芦丝，每把310元。

课程名称

着装礼仪与服饰搭配2

教师姓名

姚思明

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周二、周三7、8节，服装实训楼204

学生试听时间、地点

周二第7节，

实训楼204

计划开班数量

2

限修人数

25人/班

课程

简介

本课程主要分为两部分，第一部分：着装礼仪，分别讲述不同场合下服装的着装礼仪与形象要求，从发型、妆容到服装与服饰品的搭配原则，第二部分：服饰搭配，讲述服装配色、款式搭配、服装与服饰品搭配、以及不同风格的服装配色与款式搭配等。

课程理论与实践相结合，安排饰品制作、服装搭配实操练习、服装配色实操练习等实操内容。

任课

教师

简介

主讲教师为艺术设计学院服装与服饰设计专业专任教师，讲师、服装设计人员高级技师，主要任课课程为：《服装专题设计》、《服装设计》、《服装款式设计》、《中外服装史》等。对服装设计、服装搭配、着装礼仪与服饰搭配有丰富的教学经验，曾获广东省职业院校信息化教学设计一等奖，多次指导学生参加服装专业竞赛取得优异成绩。

课程名称

玉雕设计与制作2

教师姓名

毛永

课程类别

公共选修

周课时

2

上课时间、地点

周一7.8节/飞虎电脑横机实训室

学生试听时间、地点

周一

第7节/一教203

计划开班数量

1

限修人数

25人/班

课程

简介

本课程以玉雕文化基础知识，图案线描、立体泥塑、玉雕技法、玉雕设计与应用、玉雕机器的运用与保养。大量玉雕操作实践、雕刻玉器作品、玉石抛光成型。掌握玉雕技能及相应的玉器鉴赏能力。

任课

教师

简介

毛永广东省美术家协会会员，惠州经济技术学院客座教授2010年6月，油画作品《云南老人》获“纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年，惠州市国画、油画精品展金奖，

2011年6月，作品《日出大亚湾》入选“第五届广东省版画展”被湛江市美术家协会收藏，

2012年8月， 潘小明、毛永生态写生展在中国惠州举办，

2013年6月，作品《盼》入选“第六届广东省版画展”并被东莞市莞城美术馆收藏，

 2013年11月，作品《盼》获“广东省第十二届美术书法摄影联展“金奖” 。

2014年11月,国画作品<<神农秋意>>获第七届全国当代著名花鸟画家作品展佳作奖。

惠州开设雕刻工坊8年工作经验。玉雕设计经验丰富，具备资深玉文化玉雕工艺的理论知识及玉石彩宝鉴赏能力。结合自身美术功底设计开发现代玉雕工艺品。

毛平祥从事玉器雕刻20年，玉雕经验丰富，精通各类玉雕机械使用与维护。

课程名称

传统手工艺2

教师姓名

李海燕

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周二周四7-8节，服装实训楼407

学生试听时间、地点

周二第7节，服装实训楼407

计划开班数量

2

限修人数

25人/班

课程

简介

传统手工艺课程主要结合惠州当地传统手工艺，向学生介绍传统手工艺的发展历程、制作工艺和丰富的文化内涵，让学生在科技时代也亲身体验传统手工艺制作，能更深入地了解中华艺术。

任课

教师

简介

广州美术学院艺术硕士，研究方向为传统手工艺保护与创新设计研究，2018年在校成立续蓝工坊工作室，致力于客家染织的保护与传承。多次指导学生组织学生用传统手工艺项目参加创新创业大赛获奖，并获广东省创新创业大赛优秀指导教师称号。

课程名称

韩国语2基础班

教师姓名

袁浩

课程类别

公共选修课

周课时

14

上课时间、地点

周一至周三7-10节，周四7-8节，1-407

学生试听时间、地点

周一第7节，1-407

计划开班数量

7

限修人数

40人/班

课程

简介

随着我市与韩国经济合作关系的不断加深，韩国著名企业三星集团及LG公司在本市已经形成了一定的规模。人员往来日益频繁，而急需克服的障碍就是语言不通，本市服务行业对有韩国语基础的人才也有着急需的要求。根据目前惠州市区还缺乏韩国语培训的权威机构，此课程的开展必定可以填补这方面的空白，具有广阔的发展前景。在课程设置中，我计划将突破以往的教学模式，将韩国历史、风土人情、风俗习惯、法律法规等与课程紧密结合，能让学生更详细的了解真实的韩国国情，使学生身临其境般更快地融入到课程中，进行快乐自主地学习韩国语。从而达到培养高素质国际化人才的目标。

任课

教师

简介

广西师范大学教育学学士，中共党员，留学韩国7年，获韩国大佛大学教育学硕士研究生学历，韩国培才大学休闲运动学硕士研究生学历；；韩国培才大学韩国语教育学院语言研修班专修，并获得优秀学员大奖；韩国培才大学休闲体育系助教任教3年；在我校任教韩国语课程教学3年，韩语学科创始人，并担任韩国语协会指导教师，多元化的教学培养模式多次受到惠州市及各大媒体的好评，并把我校作为惠州市高校中韩语教学的典范，培养出多名优秀的有一定韩语语言能力的毕业生从事相关工作。

课程名称

动态网站开发与设计2

教师姓名

林龙健

课程类别

公共选修课

周课时

2

上课时间、地点

周二7-8节

计算机中心308

学生试听时间、地点

请在校内德实平台访问本课程进行试听，地址：http://10.60.4.251:8080

计划开班数量

1

限修人数

30人/班

课程

简介

课程简介：

该课程面向网页设计师和网站程序员职业岗位，采用“职业能力导向，项目载体引领，工作任务驱动”的模式进行实践教学，重在培养学生软件工程文档撰写能力、数据库设计能力、网站版面设计能力、网站版面切图能力、网站常用功能开发能力、网站测试与发布能力等。该课程以一套完整的网站项目贯穿整个教学过程，在内容的安排和设计上，完全按照行业的工作过程并结合软件工程的思想，对网站项目划分为8个工作任务，在完成任务的过程程中，学习动态网站开发的知识和技能。

任课

教师

简介

林龙健，男，中共党员，副教授，在读广东工业大学在职研究生，2007年8月入职惠州经济职业技术学院，专任教师兼任网络通信工程系主任，主攻网络技术、Web技术、软件工程及理论等方向，主要讲授动态网站设计与开发、PHP程序设计、Web前端技术应用等课程，具有丰富的教学经验和项目开发经验。

特殊教学要求

重要说明：

1.该课程面向2017级信息工程学院非计算机网络技术专业同学选修；

2.该课程需具有一定的网页设计、图形图像处理、数据库技术等基础知识。

课程名称

音乐欣赏中的审美心理2

教师姓名

刘婉露

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周二7-10节；2-605

学生试听时间、地点

周四第7节，  2-605

计划开班数量

2

限修人数

30人

课程

简介

音乐，潜藏在生活里，潜移默化地影响着我们。音乐欣赏本身不仅可以陶冶情操，活跃思想，还可以促进学生发展，提升个人素质修养。音乐欣赏审美心理对音乐欣赏教学的影响是潜移默化的，阐述了审美心理与欣赏教学之间的联系，以及审美心理带给音乐教学的独特启示，以使学生可以更好地接受音乐欣赏课程。音乐欣赏可以以一种全新的方式来提升高职院校学生对音乐的感知程度，其意在培养学生正确的审美心理。希望能在前人研究的基础上，探索出一条符合校园文化的音乐教学新方法，从而使音乐欣赏与审美心理有机地结合在一起，碰撞出精彩的火花。

任课

教师

简介

刘婉露，女，本科毕业于肇庆学院音乐学院音乐学学士，研究生毕业于武汉大学教育学硕士。2010年12月加入中国共产党，2014年3月进入惠州经济职业技术学院担任财经学院辅导员。2018年4月担任大二年级组长。在校期间曾任商务礼仪课的课程教师。2015被评为惠州经济职业技术学院“先进工作者”荣誉称号，2016年和2018年被评为“优秀共产党员”称号，以及多次被评为惠州经济职业技术学院“优秀助贷工作者”称号，公开发表论文两篇，参与校级课题两次。

课程名称

网络生活与心理健康2

教师姓名

肖文政

课程类别

选修课

周课时

4

上课时间、地点

周一周二9/10节；  2-207

学生试听时间、地点

周四9节，2-207

计划开班数量

2

限修人数

30人/班

课程

简介

习近平总书记指出，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”网络信息技术的发展特别是移动网络的普及使人类社会步入了网络时代，网络已经成为我们日常生活、学习和工作的重要组成部分，我们应该重视网络时代青年大学生的健康成长，使大学生养成健康的网络生活方式。

《网络生活与心理健康》课程共分为以下13个章节：网络与我们的生活、网络与自我、网络语言、网络与人际交往、网络上群体心理、网络暴力、网络谣言、网络信息与学习、网络游戏与网络音乐、网络与消费、网络与安全、网络成瘾、网络与幸福。从专业网络心理学的基本知识和方法入手，让同学们了解“手机综合症”、“键盘侠”等各种网络心理问题的产生的原因和表现，以及预防和解决这些问题应当掌握的手段和方法等，帮助大学生解决在网络生活中遇到的问题，引导大学生形成健康的网络心理。

任课

教师

简介

肖文政，男，武汉大学教育管理专业硕士研究生，社会工作师，2012年9月至今一直在财经学院担任一线辅导员，曾任教管理学等课程；在校期间，公开发表论文4篇，参与团中央课题1项、主持校级课题1项。

课程名称

戏说心理学——大学生心理团体辅导2

教师姓名

黄浪平

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周二周四9/10节；心理咨询中心团辅室

学生试听时间、地点

周四第9节，二教301

计划开班数量

2

限修人数

30人/班

课程

简介

本课程主要是通过游戏和团队头脑风暴的形式，利用轻松愉快的课堂氛围去引导同学构建积极的发展性的心理生态。包括自我认识与成长、情绪管理、同理心培养、正确认识恋爱与性等，让学生在更好的认识自己、同理他人、构建积极的发展性的心理生态的基础上利用团体辅导的方式帮助他人，实现从自助到助人的发展。

任课

教师

简介

黄浪平，男，2012年毕业于广东金融学院经济贸易系，获经济学学士学位。2012年12月加入中国共产党，2013年8月进入惠州经济职业技术学院财经学院担任辅导员。2014年加入皮建彬工作室心理项目组，主要从事心理团体辅导的开展。2015年1月担任财经学院财务管理学生党支部书记。在校期间曾任经济法、商务礼仪等课程教师。2015年获“优秀党员”荣誉称号、2016年6月“广东省（东莞片区）第七届高校大学生原创心理剧大赛”优秀奖指导老师、2016年获“优秀支部书记”荣誉称号、2016年8月第三届“大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛 三等奖指导老师、2016年9月第二届广东省大学生“心理健康教育与咨询大赛”三等奖指导老师、2017年获“先进个人”荣誉称号、2018年获“优秀支部书记”荣誉称号，公开发表论文两篇，参与校级课题一次。

课程名称

艺术摄影2

教师姓名

于晓雾

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周二周四7-8节，2-302

学生试听时间、地点

周二第7节2-302

计划开班数量

2班

限修人数

50人/班

课程

简介

随着科技的发展，数码相机和手机已经在生活中普及，全民拍摄已成为当今一大现象，大多数人都会拿起相机和手机拍照，留下生活中的美，但是如何使自己普通的照片拍的具有审美效果、具有视觉冲击力、成为创新的出彩的艺术大片来，仍需要继续学习专业的知识。

同时，摄影是视觉艺术与科学技术相结合的一种表现形式。在面向21世纪的今天，新一代大学生不应成为摄影的门外汉，而应把摄影作为工具，创造性地投入各项工作，这是将摄影教育作为一门选修课的目的。

此外，艺术摄影能提高学生们的审美情操，以此丰富高校审美教育的内容、壮大审美教育的阵营，从而提高大学生的审美修养，美化大学生的心灵，让大学生做生活的艺术家，以艺术的、审美的态度去对待自然、社会和人生。

艺术摄影课程注重实践，日常作业和考试均已拍出的照片来评选打分，很容易看出学生进步与否，学习的效果如何等，学期末将举办摄影展。整个学习过程充满着新奇、创新和动手操作以及收获的喜悦，这里将为摄影爱好者打开一扇艺术之门……

任课

教师

简介

于晓雾2008年6月毕业于安徽淮北师范大学，获新闻学专业学历和学士学位证书；2010年9月就职于惠州经济职业技术学院财经学院学工办，2011年3月份开设《艺术摄影》选修课至今；2012年获得高校教师职格证；2014年11月获得助理研究员职称；从2010年至今共独立发表学术论文6篇，参与2个院级科研项目，独立主持一个省级科研项目。经常随手拍摄照片，艺术摄影课堂形式多样，主要注重实践，理论与实践相结合，一堂理论课，一堂实践课，通过手机微信群，QQ等现代高科技交流软件与学生随时随地交流作品，同时利用学校现有的资源拍摄不同的主题，课堂讨论，用摄影发现美、记录美，传播美……

课程名称

以案说法2

教师姓名

李珍

课程类别

公共选修课

周课时

2

上课时间、地点

周二7、8节1-503

学生试听时间、地点

周二第7节,1-503

计划开班数量

1

限修人数

80人

课程

简介

1、通过开展法律常识选修课、组建模拟法庭的形式，向学生传授并使其了解和掌握与其生活、学习有关的基本法律知识，培养和树立学生的法律意识；2、教育学生学会运用法律手段维护自己的合法权益，并善于正确、合理合法地与各种违法犯罪行为作斗争，做一个遵纪守法的合格学生和公民；3、使学生了解当前违法犯罪的主要形式，特别是违法犯罪根源及其他因素，教育学生如何从自身的角度，努力避免违法犯罪行为的发生；4、努力将我院建设成为一个文明、法制、和谐的校园，为国家和社会培养更多的现代文明青年。

任课

教师

简介

研究生学历 。副教授职称。1992年毕业于哈尔滨师范大学。2004年毕业于中山大学法学院。2016年7月中山大学法学院法理学博士。现为惠州经济职业技术学院马克思主义学院院长。对大学生思想道德教育有一定的教学教育经验。发表《人文素质教育让大学生走出困惑》《高等学校学生作业问题探索》《论法律的人性化》等论文多篇。荣获广州民办十佳教师等称号。

课程名称

中国古代经典爱情诗词漫谈2

教师姓名

李金坤

课程类别

公共选修课

周课时

2

上课时间、地点

周四7-8节，2-501

学生试听时间、地点

周四第7节，2-501

计划开班数量

1

限修人数

50人/班

课程

简介

宋代词人张先说得好：“人生无物比多情，江水不深山不重”。世界万物中，家庭伦理、社会伦理、自然伦理的精魂则在于一“情”字，尤其是男女之“情”更为重要。恋爱是婚姻之前奏，婚姻是家庭之基础，家庭是社会之细胞。故而，爱情永远是人类社会永恒的主题，古今中外，概莫能外。爱情甜蜜，婚姻美满，家庭幸福，它会带动和促进社会和谐、国家平安。鉴此，本课程精选《诗经》之《关雎》与《击鼓》、汉乐府《上邪》、张若虚《春江花月夜》、白居易《长恨歌》、秦观《鹊桥仙》、柳永《雨霖铃》、苏轼《江城子》、元好问《摸鱼儿·雁邱词》、贺双卿《凤凰台上忆吹箫》等十首经典爱情诗词，从恋爱、婚姻、家庭诸方面对男女间相思、相爱、相忆的生活场景与精神世界，进行全方位、多角度、立体化地系统解读与分享，从中汲取人文关怀、人性本真与人格魅力之精神营养，以祈获得培育善心、珍爱情感、健全人格、诗意生活之教学效果，从而为家庭和睦、社会安泰、世界和平作出积极贡献。

本课题开设之宗旨，与习总书记近年来反复强调大力继承与弘扬中华文化优秀传统精神之导向甚相一致，颇具现实意义。

任课

教师

简介

李金坤，江苏金坛人，苏州大学文学博士，江苏大学文学院教授，浙江树人大学客座教授，惠州经济职业技术学院聘请教授，北京大学高级访问学者。敬畏自然，崇尚情趣。从事高校古代文学及美学教学30余年，出版专（参）著20余部，发表论文300余篇。主持并完成国家社科项目1项及省、市社科项目8项。获国家、省、市各级社科优秀成果奖20余项。教余雅好辞章,陶情怡神。所撰《镇江赋》、《复建北固楼记》等文，弘扬乡邦文化，影响颇大。

课程名称

大学安全教育2

教师姓名

林小惠

课程类别

公共选修课

周课时

2

上课时间、地点

周二9.10节  ,建工楼507课室

学生试听时间、地点

周四第9，节建工楼507课室

计划开班数量

1

限修人数

40人/班

课程

简介

安全是人类生存和发展过程中永恒的主题。高校安全知识教育工作是高校思想政治教育的重要内容，也是大学生知识体系不可缺少的组成部分，还是大学生自我完善，以及依法治国、社会稳定的重要保障。随着社会日益多元化、复杂化，大学生的安全问题已经引起全社会的重视和关注。

本课程立足惠州经济职业技术学院安全现状，力图为全院学生开拓安全视野，增强安全意识，提升安全技能，结合惠州经济职业技术学院宿舍安全管理，为打造安全文明惠经而申请开展此课程。

任课

教师

简介

林小惠，男，毕业于深圳大学物理科学与技术学院物理学专业。从事辅导员工作九年，现任惠经社区管理中心副主任，在学生宿舍管理、安全管理方面具备丰富经验，拥有大学教师资格证，获得广东省民办院校党课说课二等奖，获得广东省信息化教育教学三等奖，担任过计算机基础课程任课教师两个学年。

课程名称

鸡尾酒调制与鉴赏2

教师姓名

白杨

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周一7-10，工商405

学生试听时间、地点

周一第9节，工商405

计划开班数量

2

限修人数

30人/班

课程

简介

《鸡尾酒调制与鉴赏》是一门以技能为主、以理论常识为基础的技术性很强的课，借助于酒店管理专业实训室的设备和条件进行实践教学，教学做一体，提高教学的趣味性和效率，其主要内容如下：

（1）酒水概述与酒吧管理基础；

（2）六大基酒与鸡尾酒常识；

（3）鸡尾酒的调制技能训练；

（4）鸡尾酒品鉴基本技能；

（5）调酒师的基本要求与旅游服务常识；

（6）熟练掌握30多种常见鸡尾酒的调制；

任课

教师

简介

白杨老师是工商学院旅游管理系专任教师，主讲《酒店经营管理实务》、《餐饮服务与管理实务》、《酒水服务与管理项目实训》等课程，该老师曾在多家酒店、餐厅实习工作，实践经验丰富，能将枯燥的理论知识融入到实践教学中去，课堂氛围较好，充满趣味，提高学生的学习积极性。

特殊教学要求

材料费50元/人

课程名称

咖啡调制与品鉴2

教师姓名

张海涛

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周二7-10节，工商405

学生试听时间、地点

周二第9节，工商405

计划开班数量

2

限修人数

30人/班

课程

简介

《咖啡调制与品鉴》是一门以技能为主、以理论常识为基础的技术性很强的课，借助于酒店管理专业实训室的设备和条件进行实践教学，教学做一体，提高教学的趣味性和效率，其主要内容如下：

（1）咖啡文化介绍（咖啡业概况、咖啡产地与分类、咖啡加工方法）；

（2）单品咖啡操作（虹吸式咖啡、意式摩卡咖啡、手冲式咖啡等）；

（3）花式咖啡讲解以及调制技能训练；

（4）咖啡与健康

（5）各种咖啡器具的熟练操作与维护

（6）熟练掌握各种咖啡的制作细节要领熟练操作及服务

任课

教师

简介

张海涛老师是旅游学院专任教师，主讲《酒店经营管理实务》、《前厅客房服务与管理》、《酒水服务与管理项目实训》等课程，该老师曾在多家高星级酒店、餐厅实习工作，实践经验丰富，能将枯燥的理论知识融入到实践教学中去，课堂氛围较好，充满趣味，提高学生的学习积极性。

特殊教学要求

材料费50元/人

课程名称

高职院校创新创业团队建设2

教师姓名

卢景阳

课程类别

公共选修课

周课时

2

上课时间、地点

周四9.10节,工商209

学生试听时间.地点工-209

周四第9节，工商209

计划开班数量

1

限修人数

30人/班

课程

简介

创新创业的团队建设的好坏直接决定了创新创业的成败。一个好的团队具有高度的目标一致性，团队成员有饱满的工作热情和积极性，工作分工明确，责任清晰，工作讲究方法，注重工作效率。创新创业团队有长远的目标，不仅具有专业能力强，还具有团队自身精神和魂魄。本课程从大众创新创业的时代背景下，如何组建团队，团队成长，团队文化方面，让学生了解相关内容与知识，培养良好的团队意识。

任课

教师

简介

卢景阳，男，毕业于华南师范大学汉语言文学教育专业。2011年9月加入中国共产党，2011年惠州经济职业技术学院财经学院担任辅导员。在校期间曾任心理学、商务礼仪、经济法等课程教师。2013年被授予“优秀共产党员”；2014年荣获“班主任团队管理研修班”优秀学员；2015年被评为“优秀指导老师”；2017年被授予“先进工作者”荣誉称号。

课程名称

茶艺训练2

教师姓名

尹小娟

课程类别

公共选修

周课时

4

上课时间、地点

周一周三9-10节，工商楼105

学生试听时间、地点

周一第7节，工商楼105

计划开班数量

2

限修人数

30人/班

课程

简介

《茶艺训练》是一门以训练茶艺技能、提升传统文化素养的素质通识课，借助于茗经堂茶艺实训室的设备和条件进行教学，教学做一体，以达成理实融合。

其主要内容包括：

（1）茶艺礼仪；

（2）茶具、茶叶、茶水认知；

（3）绿、黄、白、青、红、黑茶的冲泡；

（4）茶艺表演；

（5）茶宴设计。

任课

教师

简介

尹小娟，旅游学院酒店管理专业教师，讲师，高级营养师，主讲《饮食文化》、《茶艺鉴赏与训练》、《食品营养与卫生》等课程，有茶艺训练的教育学习背景，经历过系统和专业的培训，具有丰富的实践经验，教学中善于将实践融入理论知识。

特殊教学要求

材料费50元/人

课程名称

教师资格证（小学）2

教师姓名

叶丽霞

课程类别

公共选修课

周课时

2

上课时间、地点

周三7-8节，

2-606

学生试听时间、地点

周三第7节

,2-606

计划开班数量

1个

限修人数

50人/班

课程

简介

本课程主要面向有志于考取教师资格证，从事教师行业的大学二年级学生。课程紧紧围绕国家统考·小学教师资格证考试大纲，利用思维导图的教学形式，帮助同学理清课程结构、核心知识点、重难点、高频考点等内容，为考取教师资格证、实现教书育人理想奠定理论知识基础。

任课

教师

简介

叶丽霞，国家二级心理咨询师，心理学讲师，陕西师范大学教育管理硕士。

2005年以来，相继开设《学前儿童发展心理学》、《旅游心理学》、《大学生心理健康教育》、《大学生职业规划与就业指导》等多门课程，教学得到学生的普遍称赞和好评。先后荣获学院2006、2008、2009、2011、2012年“优秀教师”、2012年学院首届“我心目中的好老师”、2016年广东省高等职业院校信息化教学大赛暨全国选拔赛信息化教学设计三等奖、2017年学校“教坛新秀”等多项荣誉。主持、参与课题多项，公开发表《经济有困难学生心理帮扶机制策略探析》等多篇论文，独立编写著作《追逐阳光：大学生积极心理创设的理论与实践》一本，参与编写《民办高校立德树人工作实务》、《大学生心理健康教育》等学术专著和教材多部。

特殊教学要求

特别声明：计划报考小学教师资格证的同学优先选课。

课程名称

演讲与口才2

教师姓名

李春燕

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周一7-10节，2-606

学生试听时间、地点

周一第7节，2-606

计划开班数量

2

限修人数

40人/班

课程

简介

《演讲与口才》是一门实用性很强的公共基础课程，旨在帮助学生了解演讲与口才的基本理论，掌握演讲口才与职场口才的技巧，提高演讲能力和职场口才水平，为学生全面发展、可持续发展夯实基础。本课程重在启发学生思维，调动学生“说”的兴趣，根据我校学生的认知特点和实际需要，整合教学内容，精讲多练，以系统训练学生演讲与口才各个方面的能力。

任课

教师

简介

本课程任课教师李春燕，讲师，教育管理硕士，是人文基础学院文学写作教研室专任教师，自2008年2月至今一直任教于我校，工作九年来曾担任过多门语言文学类的课程，如应用文写作、财经应用文写作、商品软文写作、现代汉语、写作与口才、演讲与口才、语言技巧训练等课程，教学中能够结合不同学生的特点讲究教学方式方法，尽力做到因材施教，积累了一定的教学经验。

课程名称

中华优秀传统文化2

教师姓名

陈晓红

王逸

课程类别

公共选修课

周课时

8

上课时间、地点

周二、周四7-10

节，2-606

学生试听时间、地点

周二第7节，2-606

计划开班数量

4

限修人数

40人/班

课程

简介

本课程作为公共选修课课，以学习和研究中华民族数千年所创造的灿烂文化为目的，使学生了解祖国的历史文化，提高人文素质，增强民族自信心、自尊心和自豪感，培养高尚的爱国主义情操和自觉传承中华优秀传统文化的使命感。

通过学习本课程，使学生系统掌握中华民族的发展、中国古代制度、古代哲学、汉语汉字、古代文学、传统艺术、古代科技、古代民俗和中华文化与世界文化的交融知识，具备基本的人文常识和文化认知。感受中华文化的博大精深，从而起到开拓视野、思学结合、见微知著、学有所悟的教学效果，提升高职院校学生的人文素质。

本课程由两名教师共同教学。

任课

教师

简介

陈晓红，女，讲师。毕业于华南师范大学中文系，获硕士学位。人文基础学院文学写作教研室主任，主要教授《应用文写作》和《大学语文》、《中华优秀传统文化》等课程。研究方向为大学生文化素质教育和中国传统文学，多次荣获学院“优秀教师”称号，于2012年被确定为广东省高等学校“千百十工程”第七批校级培养对象（学院首批），主持和参与多项市厅级课题研究。

王逸，女，讲师，人文基础学院教师，汉语言文学教育专业毕业。曾连续三年开设《国学导引》选修课，也讲授过《中华优秀传统文化》课，对传统文化的教学有一定的经验与积累。曾用《国学导引》课的教学内容参加教学比赛，获省赛一等奖。平时最喜欢看小说——尤其是探险、武侠、奇异或言情类，此外历史事件、人物传记、百科类、宗教或哲学类、民俗类也有一定的兴趣。希望可以通过这门课程与各位同学交流、分享读书信息，深入了解中华传统文化。

课程名称

幸福人生2

教师姓名

庄焜智、王会礼、叶丽霞、刘微笑

课程

类别

公共选

修课

周课时

4

上课时间、地点

周一7-10节

2-501

学生试听时间、地点

星期一 第7节      2-501

计划开班数量

2

限 修

人 数

80人/班

课程

简介

《幸福人生2》课程适合面向高职大二学生，课程遵循学院通识教育“专通兼修，转识为能，通达园融，以识启智”理念，以“推动学生素养提高、学业进步、终身发展，成就幸福、美好人生”为核心宗旨，共设置心理与发展、爱和婚恋与家庭、快乐高效工作、多姿多彩多样人生、中华传统文化与人生幸福等五大版块，开设一个学期，共32学时，2学分。

《幸福人生2》课程内容从健康、心理、爱、婚恋、家庭与其经营，职场特点、投资理财、“心想事成”策略与追求成功之路探索，到多样化兴趣爱好，如琴、棋、书、画、舞、影、视、音乐、游戏等相关知识，健体、养生、服饰的健与美、阅读、旅游、乐享口福、尊重与珍爱生命，包括中华优秀传统文化内涵，及其对学习、生活、工作的启示与指导等。力求最大限度为同学们深入认识和完善自我、辨证看待顺利与挫折和成功与失败，具备良好合作意识与能力，生活能力、人文素养、解决当代社会面临的各种问题的能力等全面提高，体魄健康、美好生活，能科学可持续发展服务。

本课程贴近生活、贴近实际，突出实践性、指导性和应用性。课堂教学中理论讲授与案例分析法、讨论法结合，统合、灵活运用各种教学方式方法，注重师生互动，强化同学参与，讲授、体悟并重。考核方式采用平时学习（课堂、作业等）考核、期末考核（开卷考试）形式，各占比60%、40%综合考核。

《幸福人生2》课程选用教材选用受到各方专家、老师好评的本校自编通识教材。

任课

教师

简介

王会礼，男，副高职称，多个国家级学会、研究会会员。中国社会心理学会、广东省教育系统心理咨询师A证资格。惠州市十位首届“德育工作标兵”中唯一因心理工作获奖者，广东省心理健康教育先进工作者，多次荣获全国、省、院、市级表彰奖励。二次主持省级心理教育科研课题。公开发表心理教育类论文30多篇，曾被央视“焦点访谈”、惠州电视台、惠州日报等媒体多次采访报道、宣传，主要研究方向为学校心理健康教育与咨询、家庭教育、教学论（含方法）等。

叶丽霞，女，心理学讲师，国家二级心理咨询师，具备高校教师资格。荣获2012年度学院“首届心目中的好老师”荣誉称号，荣获2006、2008、2009、2011、2012年度学院“优秀教师”荣誉称号，从事学生心理健康教育工作十多年，一直担任《大学生心理健康教育》等课程教学工作，并将心理健康教育工作经验和授课成果汇总撰写论文多篇且均发表于公开刊物上。

刘微笑：女，中共党员，毕业于华南师范大学；思想政治教育专业教师，高级礼仪培训师，青少年成长指导师，参与省、市、校多个课题研究，先后发表思政论文多篇。

庄焜智，男，中共党员，2004年毕业于吉林化工学院，2004年-2007年就职于广州市公用事业技师学院，先后担任系主任助理、教务科副科长；2007年-2010年就职于英顺达上海有限公司，担任PIE工程师、企业培训讲师；2011年-2013年就职惠州西湖中等职业学校，先后担任学生科科长、教研室主任；2013年9月起在惠州经济职业技术学院任教。本人热爱教育事业，对自己本专业有较深的学习外，长期从事学生管理和企业内的相关培训工作，希望能通过教学让更多的学生热爱生活，享受生活，享受人生。

课程名称

ISO9000质量管理体系内审员2

教师姓名

顾静

课程类别

公共选修课

周课时

32

上课时间、地点

待定

学生试听时间、地点

计划开班数量

2

限修

人数

250人/班

课程

简介

为了满足各类企业对质量管理人才的需求，开设《ISO9000：2015质量管理体系》一课。使学生掌握质量管理的基础理论和实际工作方法，最大限度的缩短企业与学生的距离，并通过实际案例分析锻炼学生独立的质量管理和质量分析的能力，为学生毕业后就业提供一个基本的工作理念，掌握和了解各行业管理的基本原则。为个人管理和专业技术的发挥适应各行业的管理打下良好基础。

本课程结合在校大学生走出校门后不能马上适应企业管理的特点，并结合较多案例分析，阐述质量管理体系的基本概念、理论和方法。

使学生能预先了解目前企业的普遍管理模式，并能尽快适应企业的管理。

本课程采用《ISO9000质量管理体系内部培训教程》，课程结束采用闭卷考试，采用CNAT认可的试卷，由NECCA提供试题。考试及格可获得相应学分。

任课

教师

简介

主讲教师相关的教学和科研经历

一、经过咨询，帮助学校通过ISO9000认证，学校名录：

本科类院校：

1、中原工学院亚太国际学院

2、云南师范大学商学院（独立院校）

职业类院校：

1、淄博职业学院（通过认证后经评估获优，2007年6月获国家示范院校）

2、常州机电职业技术学院（通过认证后经评估获优）

3、济源职业技术学院（通过认证后经评估获优，后又获省级示范学院）

4、三门峡职业技术学院（评估获优后，建立长效管理机制，通过认证）

5、辽宁职业学院（通过认证，获省级示范学院）

6、苏州卫生职业学院（通过认证）

7、福建信息职业技术学院（评估获良后，建立长效管理机制，省示范学院）

8、清远职业技术学院（通过认证后，接受教育部2008年最新评估方案，获好评）

9、辽宁省交通高等专科学校（评估获优、2006年获国家教育部示范院校，作为示范校建设项目，主要引入运用于教学管理中，2009年6月初次外审通过）

10、锦州师范高等专科学校（建立长效管理机制，2009年12月认证通过）

11、山西工程职业技术学院（国家示范院校，在示范建设中引入运用于教学管理，2010年3月认证通过）

12、常州工程职业技术学院（评估获优，建立长效管理机制，在学校行政管理中

课程名称

爱情心理学2

教师姓名

钟海镜

课程类别

公共选修课

周课时

2

上课时间、地点

周一9-10节

心理咨询中心团体室

学生试听时间、地点

周四第10节，心理咨询中心团辅室

计划开班数量

1

限修人数

30人/班

课程

简介

大学是学生情感丰富发展的阶段，爱情是许多学生一种美好的追求。健康的爱情能给人鼓舞，给人力量，给人带来精神上的激励，情绪上的欢愉，生活上的充实。而目前许多学生在与异性交往、恋爱的过程中未能恰当应对，引起其中的困扰较多。本课程围绕如何处理好学业与恋爱的关系、怎样正确地与异性交往、如何追求自己健康幸福的爱情等方面带领学生了解和学习恋爱交往的知识与技能，提升爱与被爱的能力，掌握恋爱相关的心理学知识，学会正确处理恋爱过程中发生的各种事件。

任课

教师

简介

心理健康教育与咨询中心专职心理咨询师，获得心理学教师资格证、国家二级心理咨询师、沙盘游戏咨询师、团体心理咨询师证等，日常开展学生团体心理实践课超过50节，发表心理学相关论文5篇。

课程名称

健康与生活2

教师姓名

李晓璇

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周二、周四9-10节。2-501

学生试听时间、地点

周二第7节，2-501

计划开班数量

2个

限修人数

40人/班

课程

简介

本课程作为公共选修课，主要介绍几种日常生活中常见的几种疾病及症状，使学生了解引起各种健康问题的原因及表现症状，从而掌握几种常见疾病的预防和家庭护理。本课程主要围绕中医艾灸对生活中常见健康问题的预防与调理来展开。通过学习本课程，使学生正确认识和对待自己的健康问题，培养良好的生活习惯，树立正确的健康生活观，基本掌握生活中常见疾病的预防和对症处理，掌握几种常见疾病的艾灸调理方法。

任课

教师

简介

李晓璇，女，2007年6月毕业于广州医学院护理学专业，自毕业开始至2011年6月一直在医院手术室从事护士工作；2011年9月至今在惠州经济职业技术学院工作。在校工作期间担任过《大学生心理健康》《商务礼仪》《职业规划》课程的教学工作，2013年获得高校教师职格证；2016年11月获得助理研究员中级职称；共独立发表学术论文6篇，参与2个院级科研项目。

课程名称

创意美术2

教师姓名

何杏

课程类别

公共选修课

周课时

4

上课时间、地点

周二第7.8节(书法社)、周二第9.10节(全校）,2-201

学生试听时间、地点

周二第7节,2-201

计划开班数量

2

限修人数

40人/班

课程

简介

创意素描、速写、设计；绘画艺术课程，对有绘画兴趣的学生提供专业指导。

提升大学生动手能力、创造能力，启发思维。提高艺术评价、欣赏和理解能力，培养气质，促进个性，在艺术教育中完成审美与素质教育，实现大学生德、智、体、美全面发展。

任课

教师

简介

何杏，毕业于四川大学，研习绘画、广告策划多年。

特殊教学要求

需自行购买铅笔、写字笔、绘画本等材料

课程名称

艺术鉴赏与人文知识2

教师姓名

何杏

课程类别

公共选修课

周课时

6

上课时间、地点

周一第7-10节、周三第7.8节,2-201

学生试听时间、地点

周一第7节，2-201

计划开班数量

3

限修人数

40人/班

课程

简介

课程涵盖：中外艺术史、世界设计史、美学原理、美学史。名作鉴赏为主，讲授作品的背景、艺术家的生平和作品、艺术的历史和分类等等。

提高大学生艺术评价、欣赏和理解能力，提升综合素养；培养气质，促进个性；在艺术教育中完成审美与素质教育，实现大学生德、智、体、美全面发展。

任课

教师

简介

何杏，毕业于四川大学，研习绘画、广告策划多年，研究方向为艺术设计学。

课程名称

影视艺术鉴赏2

教师姓名

何杏

课程类别

公共选修课

周课时

6

上课时间、地点

周四第7-10节、周三9.10节,2-201

学生试听时间、地点

周四第7节,2-201

计划开班数量

3

限修人数

40人/班

课程

简介

对影视作品的欣赏、鉴赏和分析，学习影视作品的各元素构成(如画面、音乐、人物、剧情等)相关知识，深入理解影视作品中的艺术。

提高大学生对影视艺术评价、欣赏和理解能力，提升综合素养；培养气质，促进个性。

任课

教师

简介

何杏，毕业于四川大学，研习绘画、广告策划多年，研究方向为艺术设计学。

四、尔雅通识课程（线上授课）课程简介

序号

课程名称

教师

学校

职称

学分

备注

校内负责老师

1

时间管理罗钢深圳职业技术学院教授1复合型课程，课程名为时间管理杨勇

2

有效沟通技术赵永忠北京联合大学讲师1复合型课程，课程名为时间管理杨勇

3

.

英语演讲技巧与实训张春敏中南大学副教授1复合型课程，课程名为时间管理杨勇

4

商务英语口语与实训赵越  等江西外语外贸职业学院副教授1复合型课程，课程名为时间管理杨勇

5

文化传统与现代文明吴相洲首都师范大学教授1复合型课程，课程名为时间管理杨勇

6

走进中华优秀传统文化张亮 等南京大学教授1复合型课程，课程名为时间管理杨勇

7

影视广告赏析皮贺鹏苏州经贸职业技术学院讲师1复合型课程，课程名为时间管理杨勇

8

时代音画顾骏 等上海大学教授1复合型课程，课程名为时间管理杨勇

9

职业生涯提升陈海春华中科技大学教授2杨勇

10

人生与人心陈果复旦大学高级讲师2杨勇

11

创新中国顾骏 等上海大学教授2杨勇

12

大学生恋爱与性健康甄宏丽中国性学会副主任2杨勇

13

生命安全与救援姚武上海交通大学副教授2杨勇

14

影响力从语言开始刘宁 等上海戏剧学院教授2杨勇

15

人工智能，语言与理论徐英瑾复旦大学教授2杨勇

16

轻松学统计罗良清江西财经大学教授2杨勇

17

汽车之旅张炳荣齐鲁工业大学教授2杨勇

18

中国的社会与文化吕艺北京大学副教授2杨勇

19

漫画艺术欣赏与创作杨树山天津理工大学教授2杨勇

20

科学与文化的足迹吕乃基东南大学教授2朱调娟

21

宋崇导演教你拍摄微电影宋崇同济大学教授2朱调娟

22

九型人格之职场心理洪新中国九型人格导师学会主任2朱调娟

23

中华民族精神杜志章华中科技大学副教授2朱调娟

24

中国古代礼仪文明彭林清华大学教授2朱调娟

25

心理，行为与文化尚会鹏北京大学教授2朱调娟

26

法社会学朱景文中国人民大学教授2朱调娟

27

沙盘游戏与心灵对话范海鹰上海政法学院副教授2朱调娟

28

舞蹈鉴赏刘健北京舞蹈学院教授2朱调娟

29

美术鉴赏李松北京大学教授2朱调娟

30

发现唐诗宋词刘学 等中南大学副教授1复合型课程，课程名为时间管理朱调娟

31

古典诗词鉴赏骆玉明复旦大学教授1复合型课程，课程名为时间管理朱调娟

32

中国现代文学名著选读段怀清复旦大学教授2朱调娟

33

《论语》导读（复旦版）张汝伦复旦大学教授2朱调娟

34

先秦诸子杨泽波复旦大学教授2朱调娟

35

中国古典小说巅峰：四大名著鉴赏蔡义江中国红楼梦学会副会长2朱调娟

*惠经学生服务中心 制

来源丨惠州经济职业技术学院

编辑丨王逸安

主编丨陈隆炜

审核丨邝志鹏

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